对照吴波先进典型剖析材料（8篇）对照吴波先进典型剖析材料 锦集干部作风大整顿活动心得体会范文【四篇】 篇一律，以相对高效的时间完成各项上级业务部门部署的工作。五、切实提高自身思想意识工作建下面是小编为大家整理的对照吴波先进典型剖析材料（8篇）,供大家参考。
篇一：对照吴波先进典型剖析材料
锦集干部作风大整顿活动心得体会范文【四篇】
篇一律，以相对高效的时间完成各项上级业务部门部署的工作。五、切实提高自身思想意识工作建设，破除庸懒散;之弊。打消消极怠工、工作热情不高的思想，努力向先进典型学习，以他们为榜样、为镜子，时时鼓舞自己、鞭策自己。树立竞争意识，增强创新意识，工作中勇于争强当先，不忘初心，为动物卫生监督事业做出自己的贡献。干部作风整顿心得体会模板【三】县委、县政府开展干部作风大整顿;活动以来，我局就加强机关党员干部的思想作风建设，组织机关干部学习了一系列有关作风建设方面的文件、讲话精神。作为一名党员干部，结合自己的工作，谈一谈自己的体会。一、树立高度的政治意识，增强政治责任感。认真执行党的路线方针政策和上级党组织的指示精神，确保党的路线方针政策在本单位的贯彻落实是办公室政治上负责任的重要体现。作为办公室负责人，就必须培养强烈的政治责任感和使命感，成为党的路线方针政策的落实者，成为党组和领导决策的执行者和维护
者，要自觉增强服从意识，对领导作出的决策要原原本本的执行，自觉做到恪尽职守、敢于担当，不以事小而放松警惕，不以任何理由而放松约束，把上级的精神和领导的要求贯彻好，落实好。
二、工作作风严谨，树立良好的个人形象。在日常工作中，要保持谨慎的工作态度，任何工作要细致入微，做任何事情要反复斟酌，仔细考虑，特别是对领导交待的任务，要认认真真地完成，工作上如果不注意摆正自己的位置，接人待物总是目中无人，高高在上，就会给人留下不好的印象。因此，在日常工作和生活中，要保持谦虚谨慎的作风，接人待物要讲和气，为人处事要真诚，说话办事要三思而行，时时处处保持一颗平常心，用自己的良好行为树立良好的形象。三、提高工作水平，打牢成事之基。要洞察内外情况，积极把上级的精神同本地实际结合起来，理出好的思路，制定好的措施，创造性地开展工作。办公室是局内综合办事机构，综合性强，服务面广，是承上启下、联系左右、协调各方的桥梁和纽带。一个电话、一篇材料、一件日常小事都有可能成为焦点，导致牵一发而动全身。我作为办公室负责人，在公务方面，对领导安排的各项工作任务，要具有高度的职责心，热情、细致地做好领导交办的各项事宜，保证任务有效地完成，努力做到快、准、细;。在快;
字上做到办事情、传文件迅速及时，从不拖拉；在准;字上做到认真细致，从不丢三拉四；在细;字上做到严谨周密，把工作处理得有条不紊。同时要注重各方协调，充分发挥积极性，对上加强联系，对内加强管理，对外搞好协调，对下做好服务，增强经济局的整体合力。
九层之台，起于垒土，要把蓝图变为现实，必须不驰于空想，不鹜于虚声，一步一个脚印，踏踏实实干好工作;。作风建设是一项长期的任务，要坚持不懈、持之以恒地抓，不能光喊口号而不去落实，我们每个人都应从现在做起、从我做起、从小事做起，对自己的思想作风、工作作风和生活作风进行认真的对照检查，发现问题，及时改进，以良好的工作作风为共产主义事业贡献自己的力量！
干部作风整顿心得体会模板【四】最近发生的长春长生公司疫苗案件，教训极其深刻，严重威胁人民群众生命安全。该案件的发生反映出行业监管的严重失责，也同时反映出各级领导干部作风出现严重问题。对于本次针对疫苗案件开展的作风整顿，我认为是必要的，这次干部思想作风整顿活动是自我改造、自我完善，自我提高的教育活动，具有很强的现实性和针对性，是我们队伍建设的一项迫切而重要的任务，对进一步树立乡党委、政府的良好形象，提高工作效率具有重大作用。我会认真学习，扎实整改，用饱满的热情和昂扬的斗志，认真
做好各项工作。一、加强学习，提高整体素质。加强学习，努力提高理论水平和
政治素质是履行好自己肩负职责的重要保障。只有通过不断的学习才能做到在思想上跟上新形势的发展；在行动上符合工作的规范；在工作上不断增强原则性、科学性、预见性和创造性。作为全乡一把手，我将带领全乡广大干部职工认真学习工作相关的法律法规和党中央、国务院的有关农村政策、方针，此次省市县干部作风大整顿相关材料及吴波书记的重要讲话精神，提高自身的业务素质和工作能力。同时在学习中要摆正工作与学习的关系，坚持学习制度，保证学习时间，注重学习效果。力求学深、学透、弄懂、弄通，做到理论联系实际。
二、牢记宗旨，全心全意为人民服务。时刻把自己放在人民公仆的位置上。百姓心中有杆秤;。群众在我们心里有多重，我们在群众心里的分量就有多重。在今后的工作中，我将牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，作决策、抓工作、办事情要首先考虑人民群众的利益，做到情为民所系、权为民所用、利为民所谋。要着眼于广大群众的愿望和要求，认真落实科学发展观，始终坚持以民为重、富民为先，既注重增加财政收入，又注重增加农民的收入；既注重发展传统农业，又注重发展现代农业；既注重发展第二产业，又注重发展适宜就业的第三产业，力争让广大群众尽快富起来，钱包鼓起来，生活好起来。
要建立定期接访制度，对对来访群众要热情接待，耐心询问，做好记录，及时处理群众反映的问题，把群众的事情当成自己的事情，从根本上杜绝门难进、脸难看、事难办;的现象。
三、严格标准，构建风清气正的工作氛围。我将按照上级部署，把严、实、深、细;贯穿于作风大整顿活动全过程和各环节，用求真务实的作风抓好大整顿活动。坚持严;的标准，一严到底，坚决清除作风方面的顽瘴痼疾；强化实;的作风，客观评价分析问题，实打实地解决问题；把握深;的尺度，深入查找问题、深刻剖析问题、着力解决问题，以问题解决的成效衡量活动实效；落实细;的要求，把上级部署要求体现到推进每项工作、解决每个问题上。通过党员干部作风大整顿活动，对不担当、不作为的干部坚决调整，对违反纪律规定的干部严肃处理和通报曝光，对积极担当、奋发进取的干部认真选树，对苦干实干、敬业奉献的干部大胆使用，实现全乡党员干部作风明显转变，构建风清气正的工作氛围。
四、深入查摆，坚持立行立改。对照悟初心、守初心、践初心;要求，带领全乡广大干部职工围绕上级提出的作风建设方面突出问题再认识、再聚焦、再查摆、再剖析，在找准找实问题上下真功夫;，为整改提高奠定坚实基础。重点查找四方面问题。一是责任意识不强，不想为、不想担;问题。二是工作动力不足，不愿为、不愿担;问题。
篇二：对照吴波先进典型剖析材料
空间碎片典型材料激光烧蚀反喷羽流实验研究
沈双晏;金星;李倩
【期刊名称】《强激光与粒子束》【年(卷),期】2015(027)005【摘要】建立了观测和记录不同激光入射角度烧蚀6061铝合金靶材等离子体反喷羽流特性的实验装置,对实验结果图像进行了处理,并对处理结果进行了数值拟合.拟合结果表明,激光辐照靶材后100ns内,等离子体反喷羽流大致分布区域为靶面外5mm×5mm.激光以不同角度入射时,等离子体反喷速度相对于靶面法线方向大致呈轴对称分布.当激光相对靶面法线方向小角度范围内入射时,激光烧蚀引起的冲量主要沿靶面法线方向,反喷羽流沿靶面法方向的速度为20～40km·s-1.激光斜入射时,反喷羽流沿靶面法线方向的速度要大于激光垂直入射的情况.高斯函数可以很好地描述等离子体反喷羽流速度分布.【总页数】7页(P73-79)【作者】沈双晏;金星;李倩【作者单位】装备学院激光推进及其应用国家重点实验室,北京101416;装备学院激光推进及其应用国家重点实验室,北京101416;装备学院激光推进及其应用国家重点实验室,北京101416【正文语种】中文【中图分类】TN249【相关文献】
1.透射式激光烧蚀含能聚合物的羽流实验[J],陈庚;洪延姬;叶继飞2.激光烧蚀掺杂金属聚合物羽流屏蔽特性数值研究∗[J],段兴跃;李小康;程谋森;李干3.纳秒激光烧蚀等离子体羽流超快过程实验诊断[J],李超;常浩;洪延姬;曹栋栋4.激光辐照下圆锥体空间碎片的激光烧蚀力与力矩分析方法[J],吴波;金星5.激光辐照下圆锥体空间碎片的激光烧蚀力与力矩分析方法[J],吴波;金星
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篇三：对照吴波先进典型剖析材料
全国优秀教师先进事迹材料罗寿文
罗寿文,在山区农村小学校长岗位上艰苦奋斗十余年来,以扎实的工作作风和出色的业绩赢得了社会各界人士的好评.在学校管理中他以在小学生中推行养成教育的办学理念导育着一批又一批学生的成长.当校长难,当一名好校长更难,自担任校长以来,他始终以平凡的人默默工作,要求老师做到的他首先做到,要求老师不做的他坚决不做.崌峪小学是一所山区村级联办完全小学,办学条件十分落后.10年来,为了改善学校的办学条件,他艰苦创业.为美化校园景观,带领师生搬运砌筑石坎子1000多方；为保障师生用水他亲自带领教师挖掘、砌筑水井3口,手破了,血流了,仍然坚持在工地；为硬化校园路面,他带领师生一起自己动手,搬石头、挖土方,浇筑路面200余平方米,为学校节约开支10万余元.正是罗校长的执着,学校办学条件不断改善.目前,一流的的学生食堂、学生餐厅,改造了学生宿舍、学生洗浴间,给学生创造了一个温馨的家.他身为一校之长,从不摆架子,处事公正民主,待人宽厚仁和,乐意为教师排忧解难.哪位教师生病了,家庭有难处了他总是主动关心问候；哪个学生有困难了他也总是热心帮助.他常说:“我们的教育就是为群众服务,为学生服务.”他是这样说的,更是这样做的.1999年有春季,即将入学的吴琴、吴波和吴平仨姊妹的父亲突然得病抢救无效而去世,母亲承受不了生活的压力,走上了的绝路,三个孩子成了孤儿.消息被罗校长知道了,他悄悄用工资垫付了三个孩子的学费,圆了孩子的上学梦.这样的事不胜枚举,据了解,罗校长任校长以来,多渠道争取资金救助特困学生达100余人,当地群众无不称赞:罗校长是位好校长！“教育从培养孩子的好习惯做起”,这是罗校长根据学校实际提出的办学理念.自1994年起,15年来在他坚持从大处着眼,小处入手,对学生实施的小学生良好行为规范养成教育工程.确立了卫生习惯、文明礼仪习惯、生活习惯、劳动习惯、学习习惯等为主要内容的行为规范养成教育.开展养成教育工作中着眼于教会学生做人,从点滴小事入手,尽量做到小、近、实,适合孩子的年龄特点.在学生刚入学时,让学生明白什么事该做,什么事不该做,怎样做,使学生做到“知、情、意、行”高度统一.
让他们在学校、在家里是一个行为规范的好学生、好孩子,将来步入社会是一名遵守社会公德的好公民.从1999年起,为了丰富养成教育内涵,拓展养成教育新途径,学校决定把养成教育的抓手放在校园文化建设上,力争实现环境育人、文化育人.说干就干,学校先后投资20多万元在全县率先开始打造校园文化,做到“三抓”.一是抓绿化美化.突出“绿”字,强化“美”字,讲究“香”字,保持“静”字,整个校园种植50多种花草树木,花木葱郁,四季常青,景色宜人.二是抓景观建设.学校以中心花坛为中心,建设水池、小桥、假山、蘑菇亭、曲径、石桌、石凳、动物雕塑等各类园林小品,合理布局,科学放置,环境优雅.三是抓文化氛围.从室内到室外展示了以养成教育为特色的文化内容,无不处处规范着学生的言行举止.目前,校园内小桥、流水,曲径通幽；雕塑、亭廊,掩映如画；垂柳、桃花,奔放含笑；宣传栏、围墙上绘制的名人名言、标语、壁画等等,一种浓厚的校园文化气息渗透到校园的角角落落,无不教育和规范着学生的行为习惯.2006年6月,教育部基础教育司领导考察学校后留言:办学就要像崌峪小学这样“以人为本,办出特色”.国家督学纪登训同志视察后,倍感赞叹“我还没见过农村这么出色的学校”.面对诸多的荣誉,罗校长总是说自己是平凡的人做的平凡的事,但正是他这种平凡的追求,才将一所普通的山村小学打造成了荆楚名校.
篇四：对照吴波先进典型剖析材料
四是培育特色文化开展丰富多彩的文化活动每年广场文化演出达300多场次棋类比赛乒乓球赛踢毯比赛环街长跑等社区通过教育基地这个大舞台开展了内涵丰富寓教与乐的宣传教育活动大力宣传了科学思想政治理论道德知识有力的提高了社区居民的文化素养而且也增强了社区居民投身社区建设的凝聚力向心力促进了社区建设工作开展
孙宪兰同志现任新抚区南阳街道办事处工委书记，兼任中共新抚区委理论学习宣讲员。几年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成组织上赋予理论宣讲员的光荣任务，为党的理论宣传工作做出了积极贡献。一、勤于学习，注重提升理论宣讲员能力作为一名理论宣讲员必须具备优良的政治、业务素质和政策理论水平，才能承担新时期政治理论宣传工作的更高要求。因此，她十分注重知识的更新，充分利用业余休息时间，不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、?三个代表?重要思想的学习，自觉加强理论修养。工作之余，她坚持阅读各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，尤其是党的十七大精神、科学发展观等论述，注重政治理论水平的提高。特别注重学习领会党的宣传思想工作方针、政策，不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力，增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。二、踏实进取，不断提高理论宣讲员水平作为党的理论宣讲工作人员，她具有较强的政治意识和业务能力，几年来，她一直在理论宣传工作中勤奋工作，默默奉献，作出了不俗的业绩，为新抚区的宣传工作发展作出了积极的贡献，也得到了领导和同事们的好评。同时，她结合工作实际，积极开展理论研究，参加区中心组领导理论学习，为中心组领导解读如何统筹解决人口问题。工作中，她一方面结合我区中心工作，深入基层，积极开展调研，撰写理论稿件；另一方面，她还通过党校干部培训班为工委书记上党建课，为区党外干部讲人口理论学，为社区干部讲构建和谐社区等各种理论宣传知识，受到了大家的拥护和爱戴。三、乐于奉献，充分发挥理论宣讲员效应孙宪兰同志在较好地完成本职工作的同时，还充分发挥个人专长，撰写了《小康社会与抚顺市人口协调发展》、《我市人口老龄化现状及应对措施》、《形势与政策》等理论文章，为党的理论宣传工作做出了积极贡献。她具有较强的党性，办事公道，作风正派，乐于奉献，不贪名利。在平时的工作中注意联系群众，和睦团结，在党员和群众中具有较高的威望，曾获得新抚区优秀共产党员的光荣称号。四、充满爱心，展现出理论宣讲员的亮丽风采理论宣讲事迹材料多年来，孙宪兰同志无论是在基层，还是在机关里，和同事们相处非常融洽。在工作和生活中，她总是热心帮助同事，每当同事家里有大事小情，她总是主动出面、热心帮助。她对待同事是这样，对待老干部、困难党员、群众更是如此。对待前来街道办事的群众，她总是笑脸相迎，热情接待，及时告知或办好相关手续。对困难群众热心救助，热心解决上访群众的困难和问题，得到群众的称赞。孙宪兰同志全心全意为人民服务，不图名利、办事公道、工作细致、持之以恒的奉献精神，深受领导、党员干部和群众们的好评，是一名深受基层喜爱的理论宣讲员。东洲区新安社区理论宣讲加快和谐社区建设步伐搭连街道新安社区是东洲区唯一的采煤沉陷安置社区。社区成立近3年来，紧紧围绕学习宣传贯彻党的十七大精神，认真贯彻落实市?理论宣讲下基层?活动精神，围绕区、街的工作大局，结合棚改新区工作的实际，以转变民风，提高社区居民的法制意识、思想道德素质、科学文化素质和健康素质为重点，不断加强了理论宣讲教育活动。据统计，三年来，社区开展宣讲活动累计达28次，受教育的居民群众近2000人次。2007年，社区被评为市理论宣讲示范基地。一、夯实基础，为深入开展理论宣讲活动提供保障根据《抚顺市2007年理论宣讲下基层工作要点》和区、街的安排部署，社区制定了理
论宣讲活动计划，对理论宣讲活动进行了认真的安排，使理论宣讲活动在社区有条不紊的开展。在抓基础工作中，做到了三个到位：一是机构到位。成立了由8人组成的社区理论宣讲活动领导小组，组长由社区书记担任，社区副书记为副组长，负责日常工作。成立了由社区的老党员、老同志等组成的宣讲员队伍。二是制度到位。制定了理论宣讲活动制度、宣讲员工作职责，从而为理论宣讲活动提供制度保证。三是设施到位。社区建有50平方米、能容纳50余人的学习室，室内配有电视机、dvd影碟机等设备。同时，社区还建起图书阅览室，藏书5000余册。通过以上措施为社区开展理论宣讲活动打牢了坚实的基础。河南省?科学理论进基层?集中宣讲活动走进平安社区街道人大陈光辉主任到东南大学社区宣讲十七大理论2月6日，梅园街道人大工委主任陈光辉来到东南大学社区，围绕?坚持科学发展，弘扬‘三创’精神?专题，向社区党员宣讲十七大精神，30多位党员和群众听取了报告。陈主任从?三创?精神与社会主义核心价值体系的内在契合、?三创?精神充分体现了民族精神和时代精神的本质要求、?三创?精神是对民族精神和时代精神的深化和拓展三个方面详细解读了科学发展观与?三创?精神的关系。他说，?三创?是江苏人民建设中国特色社会主义的伟大实践创造，这就从根本上与中国特色社会主义、与中国共产党、与马克思主义、与民族精神和时代精神紧紧地联系在了一起。这就要求，树立和弘扬?三创?精神，首先必须以马克思主义世界观、人生观和价值观为指导。在此前提下，把以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神转化为江苏的人文精神，具体化为江苏最迫切需要树立和弘扬的?三创?精神，使全体江苏人民进一步增添创业的勇气、创新的锐气和创优的志气，把各个社会阶层和全体建设者创造新江苏的积极性充分调动起来，使一切有利于?两个率先?的创造欲望得到激发，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定，为实现中国特色社会主义共同理想而努力奋斗。实现?两个率先?，建设以人为本、全面协调可持续发展的新江苏，是江苏省委根据党中央的要求，对本世纪头二十年江苏发展的总定位，是江苏人民在新时期全力追求的共同理想，是中国特色社会主义在江苏的具体奋斗目标。?创业创新创优?的精神实质就在于把民族精神和时代精神转化为新时代的江苏精神，激发江苏人民的建设中国特色社会主义的历史使命感和时代责任感，为江苏人民实现?两个率先?提供坚强有力的精神支柱和思想保障。篇二：宣讲先进个人事迹材料2宣讲先进个人事迹材料陈为荣，男，生于1972年10月12日，中共党员，现任中共莫旗委党校讲师、理论宣讲员。几年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、辛勤工作，出色地完成组织上赋予理论宣讲员的光荣任务，为党的理论宣传工作做出了积极贡献。一、勤于学习，注重提升理论宣讲员能力该同志调入莫旗委党校以来，处处以一个党的优秀宣传员严格要求自己不断提升宣讲能力。他十分注重知识的更新，充分利用业余休息时间，不断加强马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，自觉加强理论修养。工作之余，他坚持阅读各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，尤其是党的十八大精神、科学发展观等论述，注重政治理论水平的提高。特别注重学习领会党的宣传思想工作方针、政策，不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力，增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。二、踏实进取，不断提高理论宣讲员水平作为党的理论宣讲工作人员，他具有较强的政治意识和业务能力。几年来，他一直在理
论宣传工作中勤奋工作，默默奉献，作出了不俗的业绩，为莫旗的宣传工作发展作出了积极的贡献，也得到了领导和同事们的好评。同时，他结合工作实际，积极参加单位的理论教研，参加莫旗党校、莫旗宣传部、讲师团的理论学习。工作中，他善于理论联系实际，把党的理论、方针、政策同群众实际相结合；把宣讲内容同听课对象相结合，积极探索最佳的讲课方法，力争达到最好的宣传效果。三、乐于奉献，充分发挥理论宣讲员作用自从调入莫旗党校工作以来，该同志担任过许多重要的宣讲课题任务。一方面，在旗党校、宣传部、组织部等部门举办的各类培训班上任课；另一方面，他还担任深入基层单位、乡镇、村屯、社区等宣讲的重任。特别是十七大以来，有关科学发展观理论的宣讲和十八大精神宣讲。他首先认真学习宣讲内容，广泛搜集相关的信息资料，努力吃透所讲课题的实质精髓；然后进行科学合理地教学设计，写出详细的讲课教案，并反复斟酌一些内容细节，直至达到全面、正确、准确。他还经常和同事们一起讨论、研究讲课要点和方法，向有经验的老教师请教，力求讲课环节、教案能够尽善尽美。他对宣讲工作兢兢业业、一丝不苟，从不怕苦怕累。下乡宣讲路途远，交通也不是很便利。有时当天不能返回，需要住宿在乡镇。条件肯定比不上旗里。但是，他始终无怨无悔，并主动要求去边远的村镇，把较近的宣讲点让给其他同事。下乡宣讲，听课对象水平参差不齐，有的是不识字的农民；他的课总能让所有的听课者听得津津有味，他的课总能深入浅出、通俗易懂，让听课者很容易听明白。这是因为：他的课不仅理论联系实际；还能讲出好几个不同的“版本”。他非常善于从实际出发，分析听课的对象，因材施教、因人施教。所以，他的课很有吸引力，深受广大学员的欢迎。他的宣讲任务都能保质保量、圆满完成。他宣讲的足迹遍布莫旗的宝山镇、西瓦尔图镇、卧罗河乡、红岩镇、巴彦乡等十七个乡镇、办事处。四、充满爱心，展现出理论宣讲员的亮丽风采多年来，陈为荣同志无论是在基层，还是在机关里，和同事们相处非常融洽。在工作和生活中，他总是热心帮助同事，每当同事家里有大事小情，他总是主动出面、热心帮助。他对待同事是这样，对待老干部、困难党员、群众更是如此。对困难群众热心救助，热心解决上访群众的困难和问题，得到群众的称赞。陈为荣同志全心全意为人民服务，不图名利、办事公道、工作细致、持之以恒的奉献精神，深受领导、党员干部和群众们的好评，是一名深受基层喜爱的党校理论宣讲员。篇三：南台社区理论宣讲基地事迹材料南台社区理论宣讲基地事迹材料永安台街道南台社区位于市委、市人大所在地，有居民3029户，居民8624人，人口素质较高、文化需求较高是本社区的特点，辖区有矿区老干部、广电局老干部、石油学院教授公寓等老干部活动室3家，社区文化资源丰富。党委创建了理论宣讲基地，努力在社区营造了学习科学、学习法律、学习政治理论的浓厚氛围，对于提高广大党员的科学文化素质，推进“文明、平安、稳定”和谐社区建设奠定了良好的基础，具体工作如下：一、领导重视，健全组织，把基地建设落在实处。学习政治理论，普及科学知识、法律知识，传播科学思想、倡导科学生活方式，提高广大居民的文明素质和幸福生活指数，是贯彻“三个代表”重要思想，实践科学发展观的出发点和落脚点。社区班子成员具有较强的科
教兴区意识，成立了基地教育领导小组，利用社区有效的活动空间建立了市民学校、党校、社区课堂、科普大学分校、和谐居民大讲堂等基地教育场所，并整合了社区理论宣讲人才资源，把热心科学事业、政治理论、法律工作者聘请到社区担当理论宣讲员，成立了理论宣讲队伍，使理论宣讲工作有条不紊地开展。二、建章立制，落实责任，把基础教育抓到实处。建章立制完善运行机制，是办好基地教育的根本。一是加强了社区基地制度建设，实行了校长负责制，建立了基地办学制度、基地学员守则、基地教育章程和南台社区校外辅导员工作细则等。二是制定教学规划，组建教师队伍，写好教案。我们把原抚矿工学院党委书记王金锁、原四十五中学校长迟金凯、原南台小学校长王桂芝聘为政治理论宣讲员，把原市中级人民法院院长张明学、原市政法委副书记王鹏、市益众律师事务所律师程飞、市法律援助中心律师韩学玲聘为法律宣讲员；把抚顺科普大学志愿者李兰华、永安台门诊吴艳大夫、抚顺市学雷锋志愿者、原抚矿总医院大夫吴波聘为科普知识宣讲员；把老革命干部王振海、丁济春、张绍军等聘为青少年教育报告员，让他们写好教案，定期为社区居民、青少年上课。三是加强阵地建设，社区设立了100米文化长廊定期更换，社区理论基地设有电视机、vcd、音箱、雅马哈大电子琴，各种教育光盘达30多盘，图书室有藏书1000册以上，定期向居民群众开放，使广大居民、党员自我充电，丰富了科学知识和理论水平，及时获得新的社科信息，为普及居民的教育提供了有利的条件。三、精心组织，多种形势，开展丰富多彩的基地教育。一是抓好日常的基地教育如：对党员进行了党的基本路线、方针、政策和党的基本知识教育，深入学习了邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观理论，“十七”大会议精神。开展了社会主义荣辱观教育、《公民道德建设实施纲要》教育、法律法规教育等。利用“四校”创建了和谐社区居民大讲堂、百名教师进社区活动。仅2008年以来，开展基本道德讲座8期，受教育1420人次；开展普法教育10次，受教育867人次；开展科学发展观理论教育8期，受教育526人次；开展未成年人教育5期，受教育236人次；开展科普讲座36期，受教育2600多人次。二是开展好基地教育活动，组织社区居民、党员开展了“邻居节”系列活动，举办了厨艺表演赛、趣味赛、书画展、收藏展、花卉展、演唱会、联欢会、与文明同行、唱响文明之歌座谈会；组织社区志愿者利用“三〃八”妇女节为广大妇女进行免费健康检查疾病咨询服务活动，为68名妇女进行了健康体检。四是培育特色文化，开展丰富多彩的文化活动，每年广场文化演出达300多场次，棋类比赛、乒乓球赛、踢毯比赛、环街长跑等，社区通过教育基地这个大舞台开展了内涵丰富、寓教与乐的宣传教育活动，大力宣传了科学思想、政治理论、道德知识，有力的提高了社区居民的文化素养，而且也增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、向心力，促进了社区建设工作发展。南台社区二00九年九月十六日篇四：优秀事迹宣讲材料到西部去，到祖国最需要的地方去——西部计划大学生志愿者于涛宣讲材料尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我叫于涛，来自山东省滨州市。2010年毕业于山东青年政治学院（山东省团校）政法系社会工作专业，同年7月参加大学生志愿服务西部计划，现在服务于由中组部确定的“援疆试点县”——霍城县人民政府办公室，从事秘书工作。能够在这里和大家一起交流，我感到十分的荣幸，今天我宣讲的题目是“到西部去，到祖国最需要的地方去”。三年的大学生活，充实而精彩，我学习刻苦努力，积极参加学校的各种活动，热心公益事业，由于表现突出，大学二年级我受香港立法会邀请，随山东省社会工作高校学生访问团
赴香港考察学习，同年当选为学生会主席；大三第一学期获得“国家励志奖学金”，在第十一届全国运动会上被授予“优秀志愿者”称号，记个人“三等功”一次，并光荣的加入了中国共产党；第二学期又被山东省评为“省级优秀学生干部”。集各种荣誉光环于一身的我，在我毕业前夕，收到了香港立法会一位议员的来信，他邀请我毕业后去香港派驻内地的社工机构任职工作，并欢迎我到香港发展。这时，学校领导也找到我，让我在学校团委实习，将来留校工作。面对两份让所有同学羡慕、嫉妒、恨的工作机会，我做出了一个让所有人感到意外的决定，婉言谢绝了留校和社工工作，我要参加西部计划，当一名志愿者，“到西部去，到基层去，到祖国最需要的地方去”，挥洒青春和热血，建功立业，成就自己一生的梦想。父母在得知我想要放弃这么好的就业机会，到西部去发展，坚决反对，由于我是家里的独生子，无论如何爸妈都不同意我只身到离家万里之遥的新疆去。为了做通父母的工作，我制定了“三步走”的战略，第一步：“政策宣传”，当时恰逢2010年中央新疆工作会议召开，十七省市对口援建新疆，举全国之力开发、建设，我也积极地和父母讨论有关新疆的话题，希望能够改变他们对新疆的认识，让他们了解新疆的发展和机遇；第二步：“文化渗透”我四处搜集有关新疆的宣传纪录片，有机会就放给他们看，有意无意的把电视调到新疆卫视，平时在家里播放新疆的音乐，如，《2002年的第一场雪》等等，还有一些少数民族音乐，让他们感受新疆的文化；第三步：“温情攻势”我跟父母专门开车到离家几十公里以外的一个新疆饭馆就餐，从未做过饭的我，认真学习了大盘鸡、抓饭的烹制，让爸妈享受新疆的美食，了解新疆人民的幸福生活。经过笔试、面试等一系列的考核环节后，我终于如愿以偿的拿到了“西部计划”录取通知书。学校的网站、宣传栏以及校园广播中，对我们这些即将远行西部的志愿者们进行了全面的报道。一位师弟找到了我，激动的说：“师哥，听到你要去新疆，我很佩服你，2008年在学校团干部培训班结业典礼上，你作为学生干部代表上台发言，当时你说在大学毕业之后，要到西部去、到基层去、到祖国最需要的地方去，那时我根本不相信你真会去，就认为你故作高姿态，说说而已，没想到你真的去了，我彻底服了，师哥，好样的！你在新疆等我，明年毕业我也要去新疆，咱们一起志愿服务西部”。当父母知道我已拿到西部计划的录取通知书后，为了留住我，很快的在滨州的一所高中为我联系好了工作，并且匆匆的为我购买了一套住房，希望能够让我回心转意，留下来。这一切的一切并没有改变我去西部的决心，父母面对我这个倔强的儿子，无奈的拂手而去。当我一个人孤零零的背着行李在站台上准备登上西去的列车时，看着站台上挤满了来送孩子的家长，心中满是凄凉，没想到父母还是来了，母亲递给我一大包衣服和我最喜欢的零食，一句话也没说，默默的抹着眼泪，父亲狠狠地拍了拍我的肩膀说：“孩子，去吧，到新疆去吧，去展露你的才华，实现自己的梦想，我们永远是你坚强的后盾，永远支持你”。一声长笛，火车的轰鸣声掩盖了一切，朝着梦想的地方疾驰而去。我所服务的霍城县地处中哈边境，山峦起伏，地势险峻。我刚开始的工作是三道河乡与兰干乡的联络员，专门负责传递两乡之间的各类公文函件、机要信息。由于不会骑摩托车，为了抄近路，我徒步穿山而过，每天奔波在6.5公里的道路上，记得当时同事们还给我取了一个外号叫做“穿山甲”，我这个从小在城市长大的孩子，第一次感受到，鞋子真的可以穿破，血泡真的可以变成老茧。从夏到冬，逐渐脚步也轻盈了，鞋子磨损的也少了，血泡也不再起了，时不时还会有老乡邀请我进房子喝口热茶，歇歇脚，我不禁感慨：走进基层，你的脚下粘有多少泥土，心中就会沉淀多少真情。真情实意地走下去，了解基层，熟悉基层，亲们，你们懂的。通过无尽的努力，兢兢业业的工作，在2011年，我被遴选到县政府办公室工作，担任一名副县长的专职秘书，并在同年被评为霍城县“优秀大学生志愿者”。
此时此刻，我非常感慨，是共青团组织，把我培养为一名优秀的团学干部，还是共青团组织，给了我西部计划这个锻炼自己的机会，展示自己的舞台。面对艰苦，我咬紧牙关决不放弃，凭着团学干部特有的的韧劲儿和冲劲儿，在基层中尽情展露着自己的才华。所以，亲爱的同学们，从现在开始，抓住你身边的每一次机会吧，积极参加学生会、社团等学生组织，充分锻炼自己，为将来走向社会打好基础。如今，我两年的志愿服务即将结束，剩下的是无尽的不舍，是终生的感恩。同学们，加入我们这个团队吧，像我一样，度过一段充实的青春，一段奋斗的青春，一段终生无悔的青春。最后，请允许我和大家一起分享保尔柯察金的一段名言“人最宝贵的是生命。生命属于我们只有一次。人的一生应该这样度过：当他回首往事时，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻——这样，在他临死时，可以说：我整个生命和全部精力已经献给了世界上最壮丽的事业。”让我们一起为最伟大的“志愿服务事业”献出自己的青春和力量吧！谢谢大家。篇五：宣讲先进个人事迹材料_2去极端化宣讲先进个人事迹材料xxx，男，生于xx年x月xx日，共青团员，现任和静县第八小学语文教师。几年来，该同志以党性为后盾，以政治责任感为动力，从思想上、作风上加强自身建设，恪尽职守、辛勤工作，出色地完上级领导组织的宣讲任务，在“去极端化宣传”工作中做出了积极贡献。一、勤于学习，注重提升理论宣讲员能力该同志上班以来，处处以严格要求自己不断提升各方面能力。他十分注重知识的更新，充分利用业余休息时间自觉加强理论修养。工作之余，他坚持阅读各类报刊杂志，学习领会和及时掌握党和国家的路线、方针、政策，尤其是党的十八大精神、科学发展观等论述，注重政治理论水平的提高。特别注重学习领会党的宣传思想工作方针、政策，不断增强政治上的坚定性和对客观事物的洞察力，增强思想的前瞻性、眼光的敏锐性和工作的创造性。二．以人为本,抓好学生品德教育。他一贯重视学生思想品德教育和良好行为习惯的养成,积极引导学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生“学会做人”,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。由于他特别重视学生的品德教育和传统美德教育,得到同行的认可和学生家长的好评,学生的集体观念和道德素养不断提高和增强。三·严谨治学有成果:李文业老师一贯以治学严谨著称。他对新课程新理念理解深刻,掌握扎实,运用熟练,能够灵活创造性地使用教材,以培养学生的创新精神和实践能力,全面提高学生的学习成绩。1、树立“良师益友”型的师生关系。绝大部分教师在课堂教学中都是“高高在上”的,动辄批评斥责学生,甚至“拳脚相向”,致使不少学生见到老师纷纷回避。这种“独裁型”的师生关系,既不利于学生的学习,也不利于学生的身心发展。李文业老师一改“教师权威”的架子,蹲下来与学生谈心,了解学生遇到的困惑和问题,帮助学生解决困难,与学生成了朋友。通过自身的人格榜样,影响和鼓励学生明确目的,端正态度,激发学习兴趣,调动学习积极性,与学生一起享受成绩进步的喜悦。班风纯正、学风浓厚,形成了你追我赶的良好的学习氛围。2、大胆探索新的教学方法与教学手段。李文业老师不仅是学校的教导主任,又是语文学科带头人,一直致力于学校的课改研究。他上课时教学方法新颖得当,读、说、写、演、唱,形式活拨多样。课堂气氛轻松愉快,学生学习兴趣浓厚。他还因地制宜,动手制作相关教具,利用现代化多媒体辅助教学,使学校闲置多年的投影仪等设备有“用武之地”。他课前精心准备,查找资料,灵活创造性地使用教材,并结合学生已有的知识水平选择恰当有效的教学方法与手段,从不打“无准备之
仗”。上课时面向全体学生,鼓励学生积极思考,大胆发言,及时予以肯定表扬。课后及时批改作业,鼓励学生认真订正,并对学生进行辅导,补缺补差,全面提高每个学生的学习成绩。四、充满责任，展现出宣讲员的亮丽风采今年暑假和静县的各个中小学都进行了去极端化宣传工作，阿不都拉老师无论是在校外，还是在工作中，和同事们相处非常融洽。在工作和生活中，他总是热心帮助同事，每当同事家里有大事小情，他总是主动出面、热心帮助。阿不都拉老师在宣传工作中全心全意为人民服务，不图名利、办事公道、工作细致、持之以恒的奉献精神，深受领导、党员干部和群众们的好评，是一名深受基层喜爱的党校理论宣讲员。
篇五：对照吴波先进典型剖析材料
红外光学玻璃及红外晶体材料光学特性
一、红外光学玻璃与红外晶体资料光学特征：
1.晶体资料
晶体资料包含离子晶体与半导体晶体离子晶体包含碱卤化合物晶体
,碱土—卤族化合物
晶体及氧化物及某些无机盐晶体。半导体晶体包含Ⅳ族单元素晶体、Ⅲ
～Ⅴ族化合物和
Ⅱ～Ⅵ族化合物晶体等。离子型晶体往常拥有较高的透过率
,同时有较低的折射率,因
而反射损失小,一般不需镀增透膜,同时离子型晶体光学性能受温度影响也小于非离子型
晶体。半导体晶体属于共价晶体或某种离子耦合的共价键晶体。
晶体的特色是其物理和化学
特征及使用特征的多样性。晶体的折射率及色散度变化范围比其余种类资料丰富得多。
能够
知足不一样应用的需要,有一些晶体还具备光电、磁光、声光等效应,能够用作探测器械料。
[1]
按内部晶体构造晶体资料可分为单晶体和多晶体
①单晶体资料
表几种常用红外晶体资料[1]
名称
化学构成
透射长波限/
μm
金刚石
C
30
锗
Ge
25
硅
Si
15
石英晶体
SiO
兰宝石
AlO
氟化锂
LiF
氟化镁
MgF
氟化钡
BaF
氟化钙
CaF
溴化铊
TLBr
34
金红石
TiO
砷化镓
GaAs
18
氯化钠
NaCl
25
硒化锌
ZnSe
22
锑化铟
InSb
16
硫化锌
ZnS
15
KRS-5
TLBr-TLI
45
KRS-6
TLBr-TLCl
30
折射率/μm(8μm)
硬度/克氏
8820800115074013701105768215812880750171502233544035
密度/(g·cm)
溶解度/(g·L)HO不溶不溶不溶不溶不溶
不溶
不溶不溶35不溶不溶不溶
②多晶体资料
1/8
红外光学玻璃及红外晶体材料光学特性
表红外多晶资料[1]
资料
透射范围/μm
MgF
～
ZnS
～
MgO
～
CaF
～
ZnSe
～22
CdTe
2～30
折射率/5μm
硬度/克氏57635464020015040
熔点/℃1396102028001403
1045
密度/(g·m)不溶
在水中溶解度不溶不溶不溶微溶
不溶
常用的红外单晶资料包含Ge、Si、金红石、蓝宝石、石英晶体、ZnS、GaAs、MgF、NaCl、TlBr、
KHS-6(TlBr-TlCl)和KHS-5(TlBr-TlI)等，拥有熔点高、热稳固性好、硬度高、折射率和色散化
范围大等长处，但晶体尺寸受限、成真相对较高。常用的红外多晶包含
MgO、ZnS、ZnSe和CdTe、
MgF多晶和CaF等，拥有成本低、可制备大尺寸及复杂形状的长处。合用于中红波段的玻璃光学元件
主要包含铝酸盐玻璃、锗酸盐玻璃和锑酸盐玻璃等系统，光学平均性好、易于制成不一样尺寸与形状，但其红外波段透射范围较窄、抗热冲击和机械冲击性能较差。塑料在近红外和远红外拥有优秀的透过
率，但在中红外波段透过率较低；已实现适用化的塑料包含丙烯酸脂和聚四氟乙烯，前者在常温
下用于红外发光二极管等的封装资料，后者用作2~7μm波段保护膜和小型民用红外激光器窗口资料等。
[1]
表常用红外光学资料的热学力学光学性质
资料
金刚石
硒化锌
硫化锌
单晶锗
硅
氟化镁
折射系数
透过率/%
71
71
72
47
汲取系数/cm～
禁带宽度/eV
熔点/℃
3770
1520
1830
937
弹性模量/GPa1050
103
显微硬度/
9000
105
250
850
（kg/mm）
热传导率/
20～22
54
14171301150
－－－1261115640
﹝W/（cm·K）﹞热膨胀系数/
（10/K）
透过波段/m
～，～
～22
～12
～25
～
～
2.红外光学玻璃
中波红外光学玻璃：
2/8
红外光学玻璃及红外晶体材料光学特性
依据成分不一样，中波红外光学玻璃主要包含氟化物玻璃、氧化物玻璃（主要铝酸钙玻璃、锗酸盐玻璃、镓酸盐玻璃和碲酸盐玻璃等）以及氧氟化物玻璃。
表常有中波红外光学玻璃资料特征[12]
长波红外光学玻璃：
依据成分不一样，长波红外玻璃主要包含硫系玻璃、卤系玻璃和硫卤系玻璃等。
表常用长波红外玻璃资料的基天性能[3]
基天性能
硫系玻璃
转变温度Ｔ（℃）
１８０～５００
折射率，２～３．５
１．５～２．０
本征消耗（ｄＢ／ｋｍ）
１０～１０
化学稳固性
稳固
透过波长（μｍ）
０．９～１８
透过率（％）
６０～７０
卤系玻璃７５～３２０１．８～３．０１０～１０极易潮解0．２５～２０８０～９０
硫卤玻璃１１０～３６０，
１０～１０潮解０．２５～２０７０～８０
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红外光学玻璃及红外晶体材料光学特性
表硫系玻璃资料的性能[3]
构成（摩尔分数，％）
特色温度（℃）
折射率ｎ
ＡｓＳ
Ｔ＝１８０
２．３５
ＧｅＡｓＳ
Ｔ＝４２０
２．２２
本征消耗（ｄＢ／ｋｍ）
２×１０（５．５μｍ）－
透过波长（μｍ）０．１５～１２０．６～１１
Ｇｅ－Ｓ
ＡｓＳｅＧｅＡｓＳｅ
Ｔ＝３７０
Ｔ＝１８４Ｔ＝３９５
２．１１
２．７２２．５６
３．６×１０（２．４０．１５～１１
μｍ）１０（６．５μｍ）
０．８～１７．８
１０（１．０５μｍ）０．８～１６
Ｇｅ－Ａｓ－Ｓｅ
Ｔ＝２６７～４１０
２．５６～２．７０
－
０．８～１５
Ｇｅ－Ｓｂ－Ｓｅ
Ｔ＝２００
２．６２
－
１～１５
ＧｅＡｓＴｅ
Ｔ＝２０５
３．４０
－
２～１８
ＧｅＳｅＴｅ
－
ＧｅＴｅ
－
表卤系玻璃资料的性能[3]
构成（摩尔分数，％）Ｔ（℃）
ＺｒＦ－ＢａＦ－ＬａＦＣｄＦ－ＢａＦ－ＺｎＦＺｎＣｌ
３１１２８３１１５
－
１．５（１０．６μ２～１８
ｍ）
－
－
２～１９
折射率１．５２８
本征消耗（ｄＢ／ｋｍ）１０（３～５μｍ）
透过波长（μｍ）０．２５～８
－
－
２．５～９
１．６８～１．７１
１０（３．７μｍ）２～１４
ＣｄＣｌ－ＢａＣｌ－ＫＣｌ
１６７
ＣｄＣｌ－ＣｄＦ－
１８２
ＢａＦ
ＺｎＢｒ
１２２
ＣｄＩ－ＣｓＩ－Ｋ
１０～３５
Ｉ
表硫卤玻璃资料的性能[3]
－
－
１．５５３５
－
１．５４５
－
－
－
２．５～１６
２．５～１５０．３～２００．２５～３０
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红外光学玻璃及红外晶体材料光学特性
构成（摩尔分数，％）Ｔ（℃）
５０ＧｅＳｅ－２０ＧａＳｅ－３０ＫＢｒ
４０ＧｅＳｅ－２５ＧａＳｅ－３５ＣｓＩ
６０ＧｅＳｅ－２０ＧａＳｅ－２０ＫＩ
２９９３０２３２０
Ｇｅ－Ｇａ－Ｓｅ－Ｓ－ＣｓＣｌ
Ｔｅ－Ｓｅ－Ｉ
１７５～２１５５０～６５
ＴｅＡｓＳｅＩ
１１１
折射率－－
－
－－２．８２１
本征消耗（ｄＢ／ｋｍ）
－
透过波长（μｍ）０．６～１６
－
０．６～１６
－
０．７～１６
－
０．４～１２
０．９（１０．６μｍ）１．２（１０．６μｍ）
０．６～２２３～１８
二、红外光学玻璃应用现状：
1.元件种类中波红外光学玻璃：依据成分不一样，中波红外光学玻璃主要包含氟化物玻璃、氧化物玻璃（主要铝酸钙玻璃、锗酸盐玻璃、镓酸盐玻璃和碲酸盐玻璃等）以及氧氟化物玻璃。[12]
长波红外光学玻璃：依据成分不一样，长波红外玻璃主要包含硫系玻璃、卤系玻璃和硫卤系玻璃等。[3]
2.应用对象中波红外玻璃（3～5μm波段高透的）在民用和军用领域有十分重要的应用,比方红外抗衡(IRCM)、化学物遥感、红外制导、红外侦察、高能激光武器、热像仪、夜视仪、火焰气体探测器、环境监测、空间通讯等多个领域。新一代以精准制导为主要特色的光电系统,如导弹、光雷达、机舰载红外搜寻与追踪系统(IRST)、散布式孔径系统(DAS)等,已逐渐向多波段复合、宽视角、远距离和高分辨率方向发展。
长波红外玻璃拥有较宽的红外透过范围，随玻璃构成变化，其透过从μｍ扩展到14～20μｍ，可用于能量控制、热门探测、电路检测、温度监督以及夜视等。硫系玻璃的主要应用领域是探测物体和人在环境温度下所发生的辐射（在10μ
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红外光学玻璃及红外晶体材料光学特性
ｍ处最为敏捷）、热成像以及8～13μｍ透过窗口等，硒锑红外玻璃透过范围特别合适这一地区的热成像；卤系玻璃则主要用于传输ＣＯ2激光器激光，以知足医疗、资料精加工等方面的需要。
3.加工方法
熔融-淬冷法
因为硫系玻璃熔体在高温下极易氧化，故在玻璃制备过程中，应将原资料置于真空密封的石英管中熔制。样品的制备经过原料预办理、石英管预办理、称重、配料、石英管抽真空、封装、熔制、淬冷、退火、切割、研磨、抛光等过程。[14]
精细模压成型
从构造上剖析,硫系玻璃与晶体红外资料的一个重要差异在于前者为非晶态尔后者为晶体.晶体资料在加热至熔点时直接由固态转变成液态,所以不存在模压的可能性.而非晶态资料与塑料相像,在加热过程中粘度渐渐降低,直至进入能依据模具供给的形状经过压制而精准成型的最正确粘度范围.换言之,硫系玻璃合用于精细模压成型工艺,该工艺的成本明显要比用于晶体加工的单点金刚石车削工艺低得多,由此为红外夜视仪的商业应用确立了基础.
与晶体类红外资料对比，玻璃类资料的最大优势就是成型工艺简单，可利用精细模压成型工艺直接加工包含球面、非球面和非球面射棱镜在内的多种玻璃红外光学元件，使加工成本较晶体资料显着降低。
与传统的氧化物光学玻璃对比，硫系玻璃制备拥有很强的工艺特别性，它一般需要在无氧真空氛围的圆柱形密闭石英安瓿中进行高温(800~1000℃)摇晃熔制，没法进行机械搅拌。硫系玻璃生产制备工艺主要包含原料提纯、高平均性玻璃熔制、脱模、退火四大环节。
微晶化办理
从热力学看法剖析,玻璃态是一种高能状态,有自觉的析晶趋向,玻璃处于介稳状态。
室温下,玻璃的稳固态应为晶态,但是却未能析晶,这可能是因为跟着温度的降低,粘度迅速增添而有效地阻挡了晶体的形成。微晶玻璃是经过控制玻璃的晶化而制备的多晶固体。晶化是经过把合适的玻璃经过认真拟订的微晶化制度使玻璃中成核及结晶生长。
因为本课题研究的硫系玻璃将用于红外光学系统,为了不影响其在红外地区的透过性能,微晶化后的硫系玻璃内部析出晶粒的尺寸应控制在红外最小波长以下,即740nm,所以实验中只要要在硫系玻璃中形成尽可能多的小晶核,不需要晶粒长大,这样才能够获取力学性能、热稳固性及光学性能均优秀的硫系玻璃。
热办理
经过合适热办理氧化物玻璃能够制得热力学性能极大提升的微晶玻璃,所以,人们试图经过相同的方法制备硫系微晶玻璃并进行了宽泛的试试.与氧化物玻璃不一样的是,在硫系玻璃的微晶化过程中要严格控制晶粒的尺寸,防止晶粒过大造成的散射影响红外透过率,所以实质的热办理工艺只研究成核阶段,尽可能在玻璃基体上平均析出大批的纳米晶,故最优的成核温度和最正确的成核保温时
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红外光学玻璃及红外晶体材料光学特性
间是生产微晶玻璃的重点.4.镀膜现状
三、红外光学玻璃当前在应用中存在的主要问题：
当前硫属化合物玻璃一般采纳真空熔铸法和压铸法制备
,简单产生偏折及气泡等缺点,同
时在制备过程中因氧化可致使红外性能劣化,硫属化合物组份元素大多带有毒性和易爆性,
加之融熔和淬火方面的困难,使得制备大型高质量硫属化合物玻璃资料成品率较低。
制备在8～14μm或更长波段以及温度≥500℃下使用的玻璃资料,在理论上碰到了困难,
因为如要使玻璃透射向长波延长,要求用原子量大且原子间互相作用较弱的元素,而由这
种元素组份制备的资料必定致使低的玻璃转变温度和融化点
,使资料不行能适用化.
（１）（２）（３）
硫系玻璃对杂质特别敏感，对原料、设施和制备技术提出了较高的控制要求。卤系玻璃的环境适应性差，极易潮解，需要对玻璃表面进行镀膜保护。制备试样尺寸小，难以知足光电技术的迅速发展需求。
参照文件
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篇六：对照吴波先进典型剖析材料
学习时间：2月8日学习地点：支部活动室学习内容：建湖县裴刘学校开展“迎接十八大、保持纯洁性”三项教育活动实施方案根据县教育局党委、镇党委的统一安排，决定在学校党支部和广大党员中开展以“迎接十八大、保持纯洁性”为主题的珍惜党员荣誉称号、切实增强群众观念、树立良好的形象三项教育活动。现提出如下方案：一、指导思想坚持以科学发展观为指导，紧扣“迎接十八大、保持纯洁性”这一主题，进一步加强党性意识和宗旨观念教育，引导全体党员珍惜党员荣誉称号、切实增强群众观念、树立良好的社会形象，在推进教育改革与发展、办好人民满意教育中发挥先锋模范作用，着力解决在支部党建工作和党员队伍中存在的党性观念淡薄、群众意识不强、社会责任感缺失等突出问题。努力使每名党员真正做到思想入党，真正做到扎根群众，真正做到履职尽职；努力使学校党支部把群众拥护不拥护、赞成不赞成、满意不满意作为衡量一切工作的标准，促进学校党支部和广大党员在各项工作中创先争优，以良好的形象、优异的成绩向党的十八大献礼。二、目标要求开展“迎接十八大、保持纯洁性”三项教育活动要紧密联系学校工作实际和党员思想实际，以推进科学发展、建设幸福建湖为主线，以加强党支部组织、服务人民群众为重点，切实做到在珍惜党员称号的认识上由新提高，在增强群众观念的行动中有新成效，在树立良好形象的示范中有新作为，从而增强党支部组织的创造力、凝聚力和战斗力。具体要求是：1.强化理论武装，着力在坚定理想信念上去的实效。珍惜党员荣誉称号，重在带头学习提高、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气。要深入开展中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、社会主义法治理念的学习教育，从思想深处解决“入党为什么，从教为了谁，如何发挥党员作用”等重大问题，使党员认识到，虽然形势发生了变化，但党组织的宗旨意识不能变，党员的先进性不能变，教书育人的使命和职责不能丢。坚持并不断创新党组织生活和党员教育培训制度，提升党员的综合素质。
2.注重以人为本，着力在服务师生上取得实效。切实增强群众观念，重在了解民情民意、破解发展难题、化解社会矛盾，促进干群关系融洽，促进学校的发展稳定。要注重回应师生和广大家长的关切和期待，积极引导党员干部服务师生、服务家长，帮助他们解决遇到的实际困难，让服务对象切身感受到活动带来的成效。要深化“为民服务创先争优”活动，努力争创文明金牌学校，带动全社会创先争优。3.突出率先垂范，着力在师德行风建设上取得实效。通过活动让广大党员干部一定要严格执行廉洁自律各项规定，要确立正确的人生观、价值观，模范带头执行师德师风建设有关规定，拒绝有偿家教，自觉抵制各种消极腐败行为。要弘扬正气，率先垂范，以过硬的作风、良好的形象，切实担负起管理者的领导职责。4.坚持重点重抓，着力在加强党支部组织建设上取得实效。结合县“基层组织建设年”活动，切实加强学校党建工作，推动组织的规范化、制度的科学化和活动的正常化。加强民主集中制，推行党务公开，发挥工会和教代会的职能作用，充分调动全体教师的积极性。集中解决一批群众关注的热点问题，提高党员群众的满意度。三、方法步骤“迎接十八大、保持纯洁性”三项教育活动从2月份起，到10月底基本结束，分学习动员、分析评议、整改落实、总结提高四个阶段进行。（一）学习动员阶段（2月初至4月底）1.全面动员部署。月6日前学习传达局党委、2镇党委会议精神，召开动员会议，确保思想发动覆盖每个党员。2.搞好学习培训。通过集中学习、专题党课、个人自学、远程教育、事迹报告、案例分析等多种形式，组织党员认真学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、社会主义法治理念，重点学好《党章》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条、、例（试行）》等，学习全国优秀共产党员先进典型，组织收看电视系列片《人民的好儿女》，进一步增强党员的党性观念和大局意识、组织观念和监督意识、法纪观念和责任意识，不断加强党性修养。把党性教育和业务培训向结合，力求教育形式丰富多彩、教育内容入脑入心，使全体党员人人受教育、个个有进步。3.组织专题讨论。组织开展重温入党誓词活动，引导党员对照入党誓词，检查自身言行，明确努力方向，激发工作干劲，进而在本职
工作中认真践行入党志愿，永葆先进本色。认真组织党员对照《党章》基本要求，结合学校实际，扎实开展“新时期党员标准”大讨论，并分别概括提炼出个人创先争优的具体标准，使党员在学习动员阶段真正有收获，在分析评议时有具体标尺，在整改提高时有明确方向，在日常工作生活中有行为标准。（二）分析评议阶段（5月初至6月底）1.广泛征求意见。围绕找准存在的突出问题，学校党支部采取发放征求意见表、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱等形式，广泛征求意见和建议。党员之间、党员与群众之间，要广泛开展谈心交心活动。2.排查突出问题。学校党员对照“五带头”要求，结合创先争优的具体标准，全面总结近年来在思想、工作、作风方面存在的问题。领导干部从权力观、地位观和利益观等方面进行排查。党支部对征求意见中排查出的涉及群众利益诉求的问题、群众反映强烈的问题进行全面梳理，并及时反馈给相关部门和个人。3.开展剖析评议。学校党员撰写个人剖析材料，在班子专题民主生活会和党员专题组织生活会上逐一对照检查、自我批评，力求做到全面深刻，触及灵魂；党员之间相互评议、开展批评，力求做到知无不言、言无不尽；支部书记带头自我批评、带头充分点评，真正达到增进了解、解决问题、共同进步、推动工作的目的。（三）整改落实阶段（7月初至8月底）1.制定整改方案。针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映出的问题，党员个人制定整改措施；党支部和领导班子制定整改方案和整改措施，并明确整改重点，分解整改任务，明确整改责任部门，责任人和完成时间。整改方案以适当方式向党员、群众公布，做出公开承诺，接受群众监督，确保整改措施的落实。2.集中进行整改。要结合实际，着力解决群众反映强烈的突出问题。突出重点，引导党员把解决存在问题和落实创先争优具体要求、履行岗位职责结合起来。要立足治本，上下联动，做到整改内容具体化、整改方案科学化、整改工作有序化、整改过程阳光化，妥善解决存在问题。实行“台账式”管理、“销账式”整改，确保整改不漏项，不走形式，努力以整改的实际成效取信于民。3.开展评议阶段。学校党支部邀请“两代表一委员”、服务对象和社会有关人士对整改落实承诺事项、兴办实事、解决突出问题等情
况进行评议、采取党员自评、同事互评、社会参评、组织考评等方式对党员思想入党、扎根群众、履行尽职情况进行测评。（四）总结提高阶段（9月初至10月底）1.认真总结回顾。学校党支部认真总结开展三项教育活动的总体情况、取得的初步成效、推进活动的主要做法和基本经验、今后巩固和扩大活动成果地意见，形成完整的资料。广大党员要认真总结自身参与三项教育活动，在思想、工作、生活等方面取得的实际成效，进一步明确今后努力的方向。2.组织评比表彰。结合年度考核、绩效考核和民主评议党员，对三项教育活动中涌现出来的先进典型进行评比表彰。同时，对党支部和党员公开承诺的事项组织“回头看”，重在抓落实、重在求实效。3.建立长效机制。建立集中活动日制度，规定每月20日为党员集中活动日，进一步健全学习体系，改进培训方法，努力建设学习型党员队伍。建立党员效能评估制度，对党员进行分类管理，从严格考核入手，引导党员在工作中不断创先争优。认真执行新“三会一课”制度，将“三会一课”的内容具体化，促进教育的改革与发展。坚持和完善民主评议党员制度，定期开展党员党性分析评议活动。进一步健全党员干部联系群众制度，持续抓好领导干部下基层“三解三促”、走访慰问学生家庭活动，引导党员干部在基层一线服务群众。四、组织领导1.精心组织，务求实效。学校党支部要把开展三项教育活动作为深化创先争优活动的一个重要载体，列入重要议事日程，专门部署，精心组织。为此学校党支部成立了建湖县裴刘学校三项教育活动工作领导小组，即：组长：陈继；副组长：刘大东、孙振兴、肖达、祁立泉、乔振；成员：夏辉、刘晚生、黄辉、滕双喜、陈建昌、刘长勇、周华、严以萍、李霞、吴波。确保规定动作落实到实处，并取得实效。结合实际，认真制定切实可行的实施方案，并结合中心工作开展形式多样、内容丰富的活动，把三项教育活动与推动教育跨越式发展结合起来，推动创先争优向纵深发展。2.领导带头，分类指导。学校党员干部带头学习讨论，带头查找问题，带头剖析评议，带头整改问题，努力成为三项教育活动的精心组织者，自觉实践者和模范带头人。结合学校分工和蹲点部门及学科，深入调查研究、督促检查，解决实际问题，努力把蹲点部门及学科建成示范点。
3．强化宣传，营造氛围。学校党支部采取召开会议、张贴标语、出刊板报、印发学习资料等形式，强化对开展三项教育活动的宣传引导，让广大党员干部人人皆知、个个参与。认真做好三项教育活动开展情况和活动中好经验，好典型对外宣传，为开展活动营造浓厚的舆论氛围
二0一二年二月四日
篇七：对照吴波先进典型剖析材料
大型复合材料构件变形控制技术
吴波;平丽浩;方芳
【期刊名称】《电子机械工程》
【年(卷),期】2018(34)1
【摘要】为解决大型复合材料构件特别是大尺寸薄壳结构在成型过程中容易发生翘曲变形的技术难题,文中从铺层设计、模具材料、固化工艺等多个方面分析了产生变形的内在原因.对各个原因进行机理分析,提出通过合理的铺层设计、选择热膨胀系数相近的模具材料、严格控制构件内外温度场及成型压力等手段可以有效控制大型复合材料结构件的尺寸精度.最后通过大尺寸全复合材料机身的研制,验证了变形控制方法的有效性和可行性.
【总页数】3页(P58-60)
【作者】吴波;平丽浩;方芳
【作者单位】中电科芜湖钻石飞机制造有限公司,安徽芜湖241000;中电科芜湖钻石飞机制造有限公司,安徽芜湖241000;南京电子技术研究所,江苏南京210039
【正文语种】中文
【中图分类】TB334
【相关文献】
1.大型顶管变形控制技术探讨[J],袁凯;顾建平2.大型复合材料构件固化变形分析方法研究进展[J],郑锡涛;刘振东;梁晶3.大型储罐浮船焊接变形控制技术的应用[J],邢世钰
4.大型复杂双曲率复合材料构件固化变形关键问题分析[J],彭艳敏;杨亮;韩强儒;陈金平;武杰5.紧邻保留建筑的大型深基坑施工变形控制技术[J],顾春华
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篇八：对照吴波先进典型剖析材料
中国中西医结合皮肤性病学杂志2013年第12卷第5期
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复方甘草酸苷联合胱氨酸治疗斑秃疗效观察
吴波，李煊，程孝顶，周群英，钟家鸿，路永红
（四川省成都市第二人民医院，成都６１００１７）
摘要：目的
观察复方甘草酸苷联合胱氨酸治疗斑秃的疗效。方法
将145例患者随机分为治疗组和对照组，
治疗组和
复
治疗组85例给予口服复方甘草酸苷片75mg，3次/d，胱氨酸片100mg，3次/d，3个月为1个疗程。对照组60例给予口服斑秃丸1次5.0g，3次/d，胱氨酸片100mg，3次/d，疗程同治疗组。治疗1个疗程后判定疗效。结果方甘草酸苷片联合胱氨酸治疗斑秃的疗效高，安全性好，值得临床推广。
关键词：复方甘草酸苷片；胱氨酸；斑秃中图分类号：R758.71
文献标识码：B
文章编号：1672－0709（2013）05-0321－02
2组比较差异有统计学意义（P<0.01），治疗组疗效优于对照组。结论对照组总有效率分别为84.71%和58.33%，
斑秃为一种突然发生的局限性脱发，脱发处皮肤正常，无自觉症状，可发生于任何年龄，但以青壮年多见[1]。斑秃影响患者容貌，近年来由于生活节奏加快等原因，其发病率呈上升趋势。2012年1月—2012年8月，我科采用口服复方甘草酸苷片联合胱氨酸片口服治疗斑秃取得满意疗效，现报道如下。1资料与方法
1.1病例来源145例斑秃患者均来自本院皮肤科门诊，斑秃诊断明确[1]：以突然在头皮发现圆形或
数目不等、边界清楚的脱发区为椭圆形大小不一、
主要临床表现，且2周内未接受过任何药物治疗。1.2病例分组145例患者按就诊时间随机分为治疗组和对照组，治疗组85例，对照组60例。其中
女42例；年龄16～60岁，平均34.5治疗组男43例，
岁；病程10d～5个月,平均2.5个月；皮损数目多为1～5片,直径1～9cm，其中活动期72例，静止期13例。对照组男28例，女32例；年龄17～59岁，平均32.4岁；病程15d～6个月，平均3.2个月；皮损数目
直径1～8.5cm,其中活动期45例，静止多为1～5片，
2组在性别、年龄、病程及治疗前脱发面积期15例。
上差异均无统计学意义（P＞0.05），具有可比性。1.3排除标准具有以下任一情形者均不纳入观察：①2周内接受过任何斑秃药物治疗的患者；②妊
③严重高血压、肾功能不全或低娠及哺乳期妇女；
④有严重心、肝、肾等器官及系统性疾钾血症者；
病；⑤梅毒、麻风、头癣、拔毛癖、假性斑秃等所致秃发；⑥曾对甘草甜素类药物过敏者；⑦曾对斑秃丸中任一成分过敏者。
1.3治疗方法治疗组口服复方甘草酸苷片（商品名：美能，日本美能发源制药公司制造，深圳市健安
75mg，3次/d；胱氨酸片（成医药公司中国总经销）
都市渝江制药厂生产）100mg，3次/d。对照组口服斑秃丸（广州敬修堂制药有限公司生产，35g/瓶；主
地黄、制何首乌、当归、炒白芍、五要成份：熟地黄、
味子、丹参、羌活、木瓜），1次5.0g，3次/d；胱氨酸片（成都市渝江制药厂生产）100mg，3次/d。2组均
由一治疗3个月为1个疗程。患者每周复诊1次，
名专科医师观察并详细记录患者脱发区域面积变化和头发生长情况，同时记录患者的不良反应情
2组患者均在治疗前后检查血、尿常规和肝肾功况。能、血电解质。治疗1个疗程后判定疗效。
1.4疗效判定标准参照WEISS等提出的疗效标
痊愈为新发全部长出，分布密度、毛发粗细、色准[2]，
泽同正常头发，轻拉试验阴性；显效为新发生长50％上，有较多毳毛变为终毛，轻拉试验阴性；好转
（包括毳毛），但生长缓慢，轻为新发生长10％以上
拉试验阴性或阳性；无效为无新发生长或新发生长低于10％或边生长
边脱落。总有效率以痊愈率加显效率计。
1.5统计学方法数据采用SPSS15.0统计软件进行处理，计量资料采用t检验，计数资料采用卡方检验。2治疗结果
2.1疗效评价结果表明治疗组和对照组总有效
差异有统计学意义（χ2=率分别为84.71%和58.33%，
7.68，P<0.01），治疗组疗效优于对照组，见表1。2.2安全性评价2组患者在治疗过程中均未见不良反应，并在治疗前、治疗结束时查血常规、尿常规、肝肾功能、血电解质均未发现异常。
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