读小诗《祖国多么广大》的启发作文1 原诗欣赏： 祖国多么广大 大兴安岭， 雪花还在飞舞。 长江*， 柳枝已经发芽。 海南岛上， 到处盛开着鲜花。 我们的祖国多么广大。 这是儿子书下面是小编为大家整理的读小诗《祖国多么广大》启发作文,菁选2篇,供大家参考。
读小诗《祖国多么广大》的启发作文1
原诗欣赏：
祖国多么广大
大兴安岭，
雪花还在飞舞。
长江*，
柳枝已经发芽。
海南岛上，
到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
这是儿子书中“读读背背”中的一首小诗，儿子朗朗的读书声，一下子引起了我的共鸣。想想我们小时候，诸如赞美祖国的地大物博的文章很多，现在的教材都是，让孩子潜移默化地接受热爱祖国的教育，少了诸多赤裸裸的祖国赞。我感觉像这些的小诗只要不算太多，多孩子热爱祖国的教育也是必不可少的。所以，在和孩子比赛朗读时，我让孩子从朗读的感悟中，潜移默化的感受到祖国的广大，增加对祖国的热爱。首先他读完我评价时，就强调听出了祖国的大和美，眼前仿佛出现了春夏秋冬同时出现的美景。孩子给我评价时，也从这方面说得不少。接着我们又有以下的对话：
妈妈：孩子，这首小诗都描写了哪些景物都是什么地方的？
子一：写了大兴安岭的雪花、长江*的柳枝、海南岛上的鲜花。
妈妈：观察的真仔细，再来一个难点的。冬季的雪花、春天的柳枝、夏天的鲜花，怎么会同时出现呢？
子一：简单，因为不是同一个地方的，所以会同时出现。
妈妈：对呀，在同一个时刻，祖国南北方的景色却截然不同。北方是冬天时，南方却是春天。
子一：我知道，要不燕子是候鸟了。冬天来时，就飞向南方。
妈妈：你看同一个国家，同一个时候，季节景色不一样，说明了什么？
子一：祖国非常大。
妈妈：对呀，咱们中国仅陆地面积960万*方公里，海洋面积300万*方公里。你知从哪儿还能说明中国的广大吗？有哪些有名的地方？
子一：中国有56个民族，有举世闻名的万里长城，壮观的`中国五岳——东岳泰山、岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山，还有一望无际的内蒙古大草原，世界上最大的城市上海，四大古都，最长的河流长江，太多了。
妈妈：对呀，上了初中你学了《地理》，就会对咱们的祖国更加了解的。我们用一首小诗咱们咱们祖国的广大吧！
即兴作诗一首：
祖国多么广大
56个民族，
齐心协力建设美好的家园。
万里长城，
蜿蜒盘旋像一条龙。
内蒙古大草原，
无边无际像一个绿色的大地毯。
中国五岳，
雄伟壮丽让你流连往返。
四大古都，
各具特色展示我们文明古国的风采。
北京上海，
繁花似锦尽显当代大都市的诱人魅力。
我们的祖国多么广大，多么美丽。
读小诗《祖国多么广大》的启发作文2
原诗欣赏：
祖国多么广大
大兴安岭，
雪花还在飞舞。
长江*，
柳枝已经发芽。
海南岛上，
到处盛开着鲜花。
我们的祖国多么广大。
这是儿子书中“读读背背”中的一首小诗，儿子朗朗的读书声，一下子引起了我的共鸣。想想我们小时候，诸如赞美祖国的地大物博的文章很多，现在的教材都是，让孩子潜移默化地接受热爱祖国的教育，少了诸多赤裸裸的祖国赞。我感觉像这些的小诗只要不算太多，多孩子热爱祖国的教育也是必不可少的。所以，在和孩子比赛朗读时，我让孩子从朗读的感悟中，潜移默化的感受到祖国的广大，增加对祖国的热爱。首先他读完我评价时，就强调听出了祖国的大和美，眼前仿佛出现了春夏秋冬同时出现的美景。孩子给我评价时，也从这方面说得不少。接着我们又有以下的对话：
妈妈：孩子，这首小诗都描写了哪些景物都是什么地方的？
子一：写了大兴安岭的雪花、长江*的柳枝、海南岛上的鲜花。
妈妈：观察的真仔细，再来一个难点的。冬季的雪花、春天的柳枝、夏天的鲜花，怎么会同时出现呢？
子一：简单，因为不是同一个地方的，所以会同时出现。
妈妈：对呀，在同一个时刻，祖国南北方的景色却截然不同。北方是冬天时，南方却是春天。
子一：我知道，要不燕子是候鸟了。冬天来时，就飞向南方。
妈妈：你看同一个国家，同一个时候，季节景色不一样，说明了什么？
子一：祖国非常大。
妈妈：对呀，咱们*仅陆地面积960万*方公里，海洋面积300万*方公里。你知从哪儿还能说明*的广大吗？有哪些有名的地方？
子一：*有56个民族，有举世闻名的万里长城，壮观的`*五岳——东岳泰山、岳华山、北岳恒山、南岳衡山、中岳嵩山，还有一望无际的内蒙古大草原，世界上最大的城市上海，四大古都，最长的河流长江，太多了。
妈妈：对呀，上了初中你学了《地理》，就会对咱们的祖国更加了解的。我们用一首小诗咱们咱们祖国的广大吧！
即兴作诗一首：
祖国多么广大
56个民族，
齐心协力建设美好的家园。
万里长城，
蜿蜒盘旋像一条龙。
内蒙古大草原，
无边无际像一个绿色的大地毯。
*五岳，
雄伟壮丽让你流连往返。
四大古都，
各具特色展示我们文明古国的风采。
北京上海，
繁花似锦尽显当代大都市的诱人魅力。
我们的祖国多么广大，多么美丽。
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