2023校园火灾事故防范应急预案,菁选3篇【精选推荐】

时间:2023-02-25 10:05:07 浏览量:

校园火灾事故防范应急预案1  为了有效预防、及时控制和彻底消除校园内突发事件的危害,保障全体师生的身体健康和生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,特制定本方案:  一、工作目标  1、普及校园安全知下面是小编为大家整理的2023校园火灾事故防范应急预案,菁选3篇【精选推荐】,供大家参考。

2023校园火灾事故防范应急预案,菁选3篇【精选推荐】

校园火灾事故防范应急预案1

  为了有效预防、及时控制和彻底消除校园内突发事件的危害,保障全体师生的身体健康和生命财产安全,维护正常的教育教学秩序,特制定本方案:

  一、工作目标

  1、普及校园安全知识,提高师生的自我防范意识。

  2、建立快速反应机制及采取有效的预防和处理措施。

  二、组织机构

  1、建立二级校园安全管理网络,实行分级管理

  学校成立突发事件应急处置领导小组,负责全校安全工作的领导工作

  组长:焦月华

  组员:各处室主任、校医。

  2、各处室主任、班主任为本部门及本班安全工作负责人,

  各专业实验室管理员为直接责任人,负责具体工作的落实。

  三、任务与要求

  学校突发事件是指在校园内突然发生,造成或者可能造成广大师生健康的伤害,安全受到威胁的事件。

  学校突发事件应急工作,遵循预防为主、常备不懈的方针,贯彻统一领导,分工负责,反应及时,依靠科学,措施果断的原则。

  四、类型及措施

  1、处置火灾事故的组织:校园值周领导、各处室人员、实验员及消防安全员。

  2、报警程序:

  (1)迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。

  (2)根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心(电话119)。

  (3)在向校领导汇报的同时,派出人员到路口等待引导消防车辆。

  3、组织实施:

  (1) 参加人员:在消防车到来之前,以校安全消防组织成员为主,其余人员(尤其是教师)均有义务参加扑救。

  (2) 消防车到来之后,校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

  (3) 使用器具:灭火器、水桶、脸盆、铁锨,水浸的棉被等。

  (4) 各级领导要迅速组织人员逃生,原则是“先救人,后救物”。

  (5) 无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓,以便于消防车辆驶入。

  4、扑救方法:

  (1) 扑救固体物品火灾,如木制品,棉织品等,可使用各类灭火器具。

  (2) 扑救液体物品火灾,只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等,绝对不能用水扑救。

  5、注意事项:

  (1) 火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  (2) 火灾第一发现人应查明原因,如是电源引起,应立即切断电源。

  (3) 火灾后应掌握的原则是边救火,边报警。

  (4) 人员在逃生时应掌握方法(略)。

  (5) 一般不组织学生参加灭火。

校园火灾事故防范应急预案2

  为了加强消防安全工作,进一步贯彻落实“预防为主,防治结合”的方针,确保学校安定,维护师生员工生命和公共财物安全,保证学校各项工作顺利进行,坚决消除影响公共安全的重大隐患,及时有效地扑灭火灾,迅速稳妥地疏散人员和物资,将火灾控制在最小范围,将损失减少到最低程度,制定本预案。

  一、组织机构

  1、指挥系统及职责

  总指挥:*兼校长

  副总指挥:分管安全副校长

  成员:政教处正副主任、年级主任、总务主任、保卫科长

  职责:指导日常消防安全、应急疏散、灭火的宣传、教育、培训和演练,在发生火灾时指导各部门开展工作,将火灾扑灭在初始阶段,配合到达现场的消防人员开展灭火行动。协助消防部门做好事故调查和善后处理。

  2、疏散引导组及职责

  组长:后勤校长

  副组长:年级主任

  成员:各班主任及科任教师组成。

  职责是:负责*日货场自救、应急疏散的宣传教育、培训、演练等具体事务。发生火灾时负责组织人员和物资的疏散撤离、自救工作。

  3、消防灭火组及职责

  组长:分管安全校长

  副组长:政教主任、总务主任

  成员:政教副主任、保卫科长、教辅人员

  职责:*时进行经常性的灭火战术、技能和快速反应能力的培训、演练,灭火器材、工具、设备的管理、维护。火灾发生时协同消防部门开展灭火救护等工作。

  4、后勤保障组及职责

  由办公室、后勤相关人员组成。负责通讯联络、车辆调配、道路畅通、电话控制、水源保障、医疗救护等工作。

  二、报警和接警

  1、报警:火灾发生时,在场人员应及时拨打“119”火警电话,并迅速向学校领导汇报。报警程序:

  (1)要沉着冷静,不拨错电话,以免误事。

  (2)讲清着火部位,详细地点和行走路线。

  (3)说明燃烧的.是什么物质,火势如何,有无被困人员,必要时要派出人员到主要路口等待引导消防车辆。

  (4)要在第一时间组织灭火和疏散人员和物资,引导被困人员逃生自救。

  2、接警:全校教职工接到报警后,迅速到达现场按各组分工情况分工负责,密切配合,履行职责,开展工作。后勤保障组值班人员坚守岗位,保证通讯联络畅通,并做好记录。

  三、人员疏散

  1、上课时发生火灾,任课教师要及时疏散学生,并向领导汇报。年级主任、班主任、任课教师负责指挥学生有秩序撤离,防止拥挤,把学生疏散到安全处。

  2、就寝时发生火灾,舍务教师迅速打开所有通道出口,同时拨打“119”报警电话和学校值班室。把学生撤离到安全处,指挥部人员要在第一时间内安排学生有秩序撤离,防止拥挤。

  四、人员抢救

  1、火灾发生时如有被困人员,要立即组织抢救。同时拨打“120”急救电话。

  2、进入火场救人时,烟雾较大、视线不清,可爬行前进,并采取呼喊、细听、触摸等方式,若无防毒面具,可用湿毛巾捂嘴,用浸湿的棉被、毯子披在身上,防止灼伤,甚至死亡。

  3、救人时要注意自身安全,被救人员不能行走时要背、拖出火场。

  五、物资抢救

  火场物资抢救室减少损失,防止火势蔓延的有效方法。首先要及时疏散易燃易爆物品,其次要疏散重要文件、资料及贵重物品。疏散出来的物品要存放到安全地点,指派专人看管,以防万一。

  六、火灾善后工作

  1.事故调查:在学校分管领导的领导下,由政教处、保卫科有关部门组织,消防部门配合进行灾情调查,查明火灾原因、具体责任及财产损失等情况。

  2.事故结论:依据火灾原因及调查结果,由消防部门作出事故结论。

  3.事故处理:根据调查结果和有关法律、法规及学校规章制度,由以上各组共同研究,以书面材料报学校领导。

  4.事故通报:根据处理结果和校领导的指示,由学校发文进行通报,以示警示。

  5.出现重大安全事故必须上报市教育局。

  七、注意事项:

  1、火灾事故首要的一条是保护人员安全,扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

  2、火灾第一发现人应判断原因,立即切断电源。

  3、火灾发生后应掌握的原则是边救火,边报警。

  4、人是第一可宝贵的,在生命和财产之间,首先保全生命,采取一切必要措施,避免人员伤亡。

校园火灾事故防范应急预案3

  学校消防安全工作事关广大师生的生命、财产安全。为了积极应对当前严峻的消防形势,做好学校消防工作,预防和减少消防安全事故的发生,并力保消防安全事故发生时损失减少、危害降低,能快速、高效、合理有序地处置消防事故,现根据……教发【20**】37号文件精神,结合学校消防实际情况,特制定本预案。

  一、 领导小组

  组 长:…… 副组长:…… ……

  组 员:…… …… …… ……

  二、责任分工

  组长负责定时召开学校消防安全工作领导组会议,传达上级相关文件与会议精神,部署、检查落实消防安全事宜。

  副组长负责组织对应急预案的具体落实,未雨绸缪,做好准备,并保证完成校领导部署的各项消防任务。

  领导组各组员负责火险发生时学校各年级、各部门突发事件的处理、报告、监控与协调,保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实;做好宣传、教育、检查等工作,努力将火灾事故减小到最低限度。

  消防安全领导小组下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组,分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师生等工作。

  1、通讯组

  组长:…… 成员:…… 职责:火险发生时,负责立即电话报告校消防安全工作组和上级相关部门;视火情拨打119,报险救灾。

  2、灭火组

  组长:…… 成员:…… …… …… 职责:负责消防设施完善和消防用具准备;负责检查全校各办公室、教室、宿舍、图书馆和计算机房等地的用电、用火安全;火险发生,立即参加救火救灾工作。

  3、抢救组

  组长:…… 成员:…… 职责:负责做好及时送往医院的准备工作;负责火险发生时受伤师生及救火人员伤痛的紧急处理和救护。

  4、疏散组

  组长:…… 成员:各班班主任

  职责:负责制定紧急疏散方案,明确各班逃生途径与办法指导,负责所在年级、所管班级学生紧急疏散中的安全。

  三、 灭火预案

  1、发现火情,在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散,并迅速利用室内的消防器材控制火情,争取消灭于火灾初级阶段。

  2、如不能及时控制、扑灭火灾,在场人员要立即采取措施妥善处理(如切断电源等),防止火势蔓延。

  3、在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报,尽快增加援助人员,协力救火。

  4、领导组成员接到报告后,要立即到达火情现场,并视火情拨打“119”报警求救。

  四、 疏散预案

  1、火情发生后,按照预案尽快灭火。如发生重大火情,同时向“119”报警,并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。

  2、管理人员及工作人员应该正确引导撤离师生奔向疏散通道,并将正确的逃生方法告知负责同志,其余人员按照既定位置,统一使用灭火器灭火,并进行伤员抢救等工作。

  3、为更好地应付紧急情况,管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。

  4、应急疏散的负责同志必须接受基本灭火技术的培训,正确掌握必要的方法,切实保证逃生师生的安全撤离。

  五、善后处理

  1、解除应急状态。消防事故应急处置工作完成或现场危险状态消除和得到控制后,由学校消防安全领导小组宣布解除应急状态,开展善后工作,转入常态管理。

  2、实施救济救助。调查统计消防事故影响范围和损失程度,做好火灾后的安抚工作和财产损失的清理、清查工作。

  3、调查总结。分析火灾原因,对造成火灾事故的有关责任人提出处理意见,并在广大师生中开展举一反三的教育工作。

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