三好学生个人主要事迹6篇(全文完整)

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三好学生个人主要事迹6篇三好学生个人主要事迹篇1尊敬的各位领导、老师,您们好!我是__计算机信息管理2班的学生,我叫雷小军,1990年10月生于陕西延安,自20__年进入陕西职业技术学下面是小编为大家整理的三好学生个人主要事迹6篇,供大家参考。

三好学生个人主要事迹6篇

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三好学生个人主要事迹篇1

尊敬的各位领导、老师,您们好!

我是__计算机信息管理2班的学生,我叫雷小军,1990年10月生于陕西延安,自20__年进入陕西职业技术学院以来,便严格要求自己,思想健康、积极乐观,对生活积极向上,能吃苦耐劳始终以提高自身综合素质为目标,以全面发展为努力方向,树立了正确的世界观,人生观和价值观。在思想、学习和生活等方面都取得了突出的成绩。

一.思想方面:

“打铁先要自身硬,要想成为一名合格的大学生,首先要从思想上用先进的理论武装自己,加强自身修养,实事求是,与时俱进。在未来的日子里,我将更加严格要求自己,完善自己,积极向党组织靠拢,增强自身的意志力,在工作学习中勤奋努力。积极向组织汇报自己的思想动态,将理论学习和生活实践紧密结合。

二.学习方面及奖励情况:

我深知学习是学生的天职,于是始终把学习放在自己生活的重要位置。只有成绩优异才能算一个称职的学生,才能赢得同学信任和尊重,才能使工作有可靠的保证。为了在工作和学习时间平衡,她学会了合理利用和分配时间,同时也找到了一条合适自己的学习方法。我一直坚信一份耕耘一份收获,时刻提醒自己端正学习态度,努力使自己保持一种积极向上的心态,保持一种谦虚谨慎的作风,保持一种永不服输的精神。我利用一切课余时间,努力学习,开阔眼界,积极充实自己,培养自己多方面的技能,正是这种严谨的学习作风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

三. 生活方面:

在生活中,我性格开朗、热情大方,尊敬老师、团结同学,勤俭节约、艰苦朴素,严以律己、宽以待人,严格的以身作则,诚实守信,热心待人,时间观念强,保持良好的生活习惯,不攀比不浪费。在平时我主动和老师、同学交流沟通,师生关系融洽、和睦相处。我也乐于帮助同学,但这些不能成为我追求进步过程中的终点,在以后的工作学习中,我会再接再厉,不断完善自己,向着更高的目标冲刺,为学校增光添彩,争做一名优秀的大学毕业生。

大学的学习、生活塑造了进取,开朗以及充实的我,我的各个方面都有了一定的进步。现在,我深知过去的成绩已成过去,而经验教训深深刻在我脑海里,我的路仍需要一步一步,脚踏实地地走下去。

诚恳地希望各位领导、老师能给予我这次评选三好学生的机会,我将不负所望,一如既往地努力学习,提高自己的综合能力和素质,做一名合格的大学生。

三好学生个人主要事迹篇2

黄琳是一名初三的学生,她在校级三好学生中参与并当选了市级三好学生。

她一直朝着这个方向而坚持不懈地努力,机会总是留给有准备的人,最终她当选了市级三好学生。

老师和同学都认为她在日常生活中个方面都很优秀。在班里也总能起到带头模范作用,她得到了老师和同学的一致好评,这与她平常的好习惯是分不开的。

在思想方面她表现很优秀,健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标。注重个人道德修养。养成良好的生活作风。助人为乐,遵守学校的个项规章制度,具有良好的思想道德品质,有着强烈的集体荣誉感和工作责任心。坚持实事求是的原则,她认为对于品德的完善不仅仅是自身的完善,也有相当一部分在于他人的态度和价值。她做到了严于律己,宽以待人。这就是她在思想品德方面的优点。

在学习方面,从初一到初三,每个学年度她都被学校评为“三好学生”。她的平时成绩在班上甚至是级里一直是名列前茅。每次她都能做好预习工作,并写下她在预习中所遇到的问题,做到带着问题听老师讲课,有目的的听课。他平时上课也十分认真,认真的听每一节课,留心每一个细节,认真做好上课笔记,从而将知识条理化,并且可以作为复习的依据。而她在课上也总是善于思考,跟着老师的思路走,向老师提出自己的观点和问题,从不留下漏洞。在课后,她肯定会完成基本的作业和学习任务,并且在完成作业后做好复习工作,将自己的知识巩固,为更大的提高自己做好基础工作。当然她也不是一心只读死书,在完成学业后,也做到了德智体美劳的全面发展,积极参加体育运动,增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习和成长。

在生活上;能遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;积极乐观;以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战;尊敬师长,见到老师主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,回家及时完成家庭作业,不让父母为她的学习操心;团结同学;努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学;她总是怀着热心、耐心、责任心竭尽全力的帮助同学解决一些在学习和生活方面的问题,面对同学在学习方面所遇到的难题总是能不厌其烦的讲解。乐于助人;积极帮助同学们做一些力所能及的事;除此之外,她的兴趣十分广泛。喜欢读书,书给了她另一种精神。用她自己的话说就是:“看书使我学到了许多东西,不仅开阔了我的视野,而且也增长了我的知识,丰富了我的课余时间,同时还提高了我的写作水平。”从书中,她懂得了许多做人的道理。

相信她在未来的生活中,将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写美好的明天!

三好学生个人主要事迹篇3

思想上,该生一入学就提交了入党申请书,认真参加校院党课的学习并顺利通过。通过学习,深深地体会到了作为共产党员的那份责任,并以其为榜样,积极贡献力量。20__年12月,在组织的信任下,光荣的成了一名中国共产党预备党员。

学习上,该生目标明确,学习踏实,勤奋刻苦,自主性高,动能实践较强,综合测评总成绩位居年级前列,荣获了校二等奖学金,通过了国家计算机一级和国家英语四级,荣获了校级"三好学生"荣誉称号。

工作上,入学后,该生一直担任了班级团支书,工作认真负责,兢兢业业,发挥了老师与同学的桥梁纽带作用,同时致力于团支部建设,组织了丰富多彩的团日活动,比如"校园环保,从我做起"校园垃圾清理活动等,荣获了"优秀共青团员"称号。同时还加入了河北农业大学接力果树9301志愿团,积极参加各种志愿活动。

社会实践上,该生积极参加社会实践活动,20__年7月被聘为保定大学生宣讲团成员,并开赴保定市望都县寺庄乡孙庄村针对党的群众路线教育实践活动进行了调研和宣讲;20__年暑假,该生带领"情系夕阳"团队在石家庄进行了对农村空巢老人的调查;20__年寒假,该生开赴保定市望都县城内小学,开展了"大手牵小手"帮扶活动。因表现优异,被评为河北省社会实践优秀队员。

生活上,该生坦诚乐观,性格随和,乐于助人,勤俭自强,与同学关系融洽,喜欢集体的温暖,群众基础良好。

三好学生个人主要事迹篇4

同学是市镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行,给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

一、品学兼优,屡获佳绩。

同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。苏轼曾说“成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”,可见,决定自己命运的不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 “三好学生”的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说“山外有山,楼外有楼”,我还必须不断努力,追求更高的标准。

二、老师的助手,同学的榜样。

同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

三、善待差生,乐于助人。

同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

四、勤学苦练、全面发展。

作为一名少先队员,同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

“小荷才露尖尖角”,我们相信,同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!

三好学生个人主要事迹篇5

xxx同学,系xx学院xx专业学生。

一、个人获奖情况:

xx年 全国大学生英语竞赛三等奖

校优秀学生一等奖学金

xx年 校优秀学生特等奖学金

二、个人事迹材料:

在大学将近四年的学习、工作和生活中,xx同学始终严格要求自己,努力在各个方面做到优秀。思想政治上他积极要求进步,向先进分子看齐;学习上他坚持并且实践着勤奋刻苦,追求卓越的信念;工作中他认真负责,尽心尽力的做好每一件事;生活中他坚持勤俭朴实,宽厚真诚的处世原则。下面将具体介绍一下该同学在这些方面的表现。

政治思想:

在政治思想上该同学一直积极要求进步。在200x年10月他就参加了院里组织的党校学习,并且在200x年5月经过党组织的严格考察他光荣加入了中国******************。在党校结业到成为正式党员这两年多时间里他一直积极学习党的理论知识,增强自己的党员意识,提高自己的党性修养。同时他也努力在学习、工作和生活上体现一名党员的先进性,尽力在各个方面做到优秀,真正起到先锋模范作用。加入党组织让他的思想境界提高到了一个新的水平,他找到了更高的奋斗目标。他也多次向党组织表明决心要不断增强自己的党性修养,提高自己的思想觉悟,让自己真正在思想上入党,无愧于"******************员"这个光荣称号。

学习方面:

在刚进入大学时他就下定了决心,一定要争取在大学的主要任务-学习上做到优秀。凭借着勤奋刻苦的学习态度和追求卓越的强大动力,他连续三年智育总分和综合测评位列专业前两名,并且获得了两次校特等奖学金,一次校一等奖学金。在xx学年他又凭借优异的学习成绩和其它方面的良好表现获得了国家一等奖学金。这些荣誉都是对他在学习中所有辛勤付出的充分肯定。然而他并不满足于已有的成绩,在大三下学期他选择了考研。经过近半年时间的艰苦奋斗,他终于在今年初的研究生考试中取得了理想的成绩,总分378。当然灿烂的过去并不意味着光明的未来,他也深知自己在学习上还有一些不足,不论是创新思维还是实践能力,他都还有很大的提升空间。所谓胜不骄,败不馁,他也表示在今后的深造过程中会更加努力的提高自己,不断超越自己。

工作方面:

该同学积极参与班级和学院组织的各项活动,从大二开始他一直担任班内学习委员,在这个平凡而又重要的岗位上他认真负责,尽心尽力的做好每项工作,既为同学服务又与老师沟通,既严抓学习过程中的每个细节又重视整个班级学习氛围的营造。我们也很高兴的看到在他的任期内他们班的整体学风以及各项学习指标都有了较大提高。另一方面在大二下学期加入党组织后他担负起了发展党员的新任务。在这项工作中他始终要求自己认真负责,严肃公正的去发展每个党员。在一次次的谈话、调查和走访中他的经验也逐渐的积累,工作方法也不断的改进,自己的思想意识也慢慢成熟起来。他的下班工作也得到了支部领导的充分肯定。

生活方面:

在日常生活中他注意节俭,从不铺张浪费。同时他也积极参与各项劳动,寝室卫生状况优秀,所在寝室曾在xx学年被评为"文明寝室"。他积极参加各项体育活动,爱打篮球、乒乓球,并且是班足球队主力队员。他遵守纪律,尊敬老师,团结同学,乐于助人,是同学们学习的榜样。

三好学生个人主要事迹篇6

李双双是兴城中学一名初三年级学生,自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出,每学期均被评为 三好学生,优秀学生干部。在学校、老师的关心、教育和帮助下,在父母支持和自身的努力下。他德智体美劳 等各方面全面发展,能严格地要求自己,激励自己,一直以来都在不断地进步,并在许多方面都取得优秀的成 绩。 一、学习勤奋,成绩优异。 在学校,他是一名好学生,课堂上,他思维活跃,有着良好的语言表达能力,发言常常是课堂的精彩呈 现。他养成了爱好阅读的好习惯,较早便广泛阅读了文学类、科学类和其他多种题材的作品,有效拓展了知识 面,并注重学有所用和学习创新,勇于实践,不断进行写作锻炼,他的习作和日记,都被老师做为范文来示 范。学习成绩也非常优秀,名列班级前茅。 二、工作负责,能力突出 她担任了班级的班长、是老师的小助手。对于学校部布置的各项任务,他总是积极认真地去完成。为了激 发同学们的阅读兴趣,还想到各种办法,如:在黑板上画一个房子,如果有阅读课外书的同学,就把他们的名 字写在书房里,并奖他们一面红旗;再如:考考你,你读了那些书?我问你答。在他的鼓励下同学的阅读兴趣大 大的增加了。 三、文明礼貌,乐于助人 李双双同学是个礼貌的孩子,对周围的邻居、老师、同学都很有礼貌。他一直在行动中不断实践着自己的 理想,得到了老师和同学的好评。真诚地对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,他总是能及时地 伸出援助之手,尽自己所能地帮助他们。看到班级中一些学习有困难的同学,总是主动的去帮他们,教给他们 学习方法,在他的帮助下,有一部分的学生在学习上有了很大的进步。富有同情心,每次看到有困难的人时, 虽然只是一点绵薄之力,他都会掏出自己的零花钱去帮助他们。特别是四川汶川大地震发生后,他不仅关心着 灾区受难的人民,为他们伤心流泪,而且拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达自己的一份爱心。 四、爱好广泛,全面发展都积极画报花、写字,努力为班级争光。 五、勤劳体贴,独立性强 在家里,她能主动承担一些力所能及的家务事,提高自己生活自理能力。在家从不娇气,能做的事情都自 己做。是个懂事的孩子,能体味父母亲的辛劳,不乱花钱。能自己一个人在家里照顾自己,有着比较强的生活 独立自理能力。对环保的意识非常强烈,是个热心的环保主义者。经常参加一些公益环保活动,并且从自身做 起,参与保护生态,保护环境。比如:在班上收集旧电池,然后送到回收点,平时外出自带碗筷,拒绝使用一 次性碗筷,节约用水用电等等。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是他努力的方向和目标。小学的三年里, 他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶 冶情操,在社会实践中磨练意志!

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